Documento composto 006 - [Correspondência recebida e enviada pela Spanish and Portuguese Church Aid Society]

Zona de identificação

Código de referência

PT/ILCAE/PSJE/RI/SPCAS/006

Título

[Correspondência recebida e enviada pela Spanish and Portuguese Church Aid Society]

Data(s)

  • 1951-01-18-1953-01-14 (Produção)

Nível de descrição

Documento composto

Dimensão e suporte

1 mç.
0.370x0.30x0.240
papel

Zona do contexto

Nome do produtor

História do arquivo

Fonte imediata de aquisição ou transferência

Zona do conteúdo e estrutura

Âmbito e conteúdo

Correspondência recebida e enviada, pagamentos de subsídios a professores (Torne, Bonfim e Bom Pastor) e reverendos e recibos de bancos referentes à Portuguese and Spanish Aid Society.

Avaliação, selecção e eliminação

Conservação definitiva

Ingressos adicionais

Não estão previstas novas incorporações

Sistema de organização

Ordenação cronológica

Zona de condições de acesso e utilização

Condições de acesso

Mediante autorização da ILCAE

Condiçoes de reprodução

Mediante autorização da ILCAE

Idioma do material

  • inglês
  • português

Script do material

  • latim

Notas ao idioma e script

manuscrito
impresso

Características físicas e requisitos técnicos

Estado de conservação: razoável

Instrumentos de descrição

Instrumento de pesquisa gerado

Zona de documentação associada

Existência e localização de originais

Existência e localização de cópias

Unidades de descrição relacionadas

Unidades de descrição relacionadas: Relação de complementaridade: PT-ILCAE ET (Escola do Torne)

Descrições relacionadas

Identificador(es) alternativo(s)

Pontos de acesso

Pontos de acesso - Assuntos

Pontos de acesso - Locais

Pontos de acesso - Nomes

Pontos de acesso de género

Zona do controlo da descrição

Identificador da descrição

006

Identificador da instituição

PT/ILCAE

Regras ou convenções utilizadas

Estatuto

Preliminar

Nível de detalhe

Mínimo

Datas de criação, revisão, eliminação

05.08.15

Línguas e escritas

Script(s)

Fontes

Zona da incorporação

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